Préparer les contenus
Comment les cours, documents et évaluations peuvent-ils soutenir votre préparation ?
Projet pilote
Faites avancer votre projet pédagogique avec Nabunam.
Évaluez Nabunam avec un groupe restreint d’enseignants, dans un cadre contrôlé, avant un déploiement plus large.
Espace de cours Nabunam
Projet pilote
Un projet pilote ancré dans le terrain : l’Institut Grasset
L’Institut Grasset accompagne le projet pilote de Nabunam dans un contexte pédagogique réel, permettant d’évaluer la plateforme à partir de besoins concrets d’enseignement, de supervision et de correction d’examens.
Les retours pédagogiques permettent de confronter les outils aux besoins des enseignants et d’orienter les améliorations de la plateforme.
Nabunam est pleinement implanté à l’Institut Grasset et déployé auprès de l’ensemble des enseignants et des étudiants. La direction encourage fortement son utilisation.
Pourquoi un projet pilote ?
Préparer une décision institutionnelle
Un projet pilote permet à votre établissement d’évaluer Nabunam dans un contexte réel, avec des enseignants et des cours ciblés, tout en gardant un cadre clair.
- Faible friction pour démarrer
- Périmètre contrôlé et clairement défini
- Retour terrain direct des enseignants
- Meilleure préparation à un déploiement plus large
- Validation des besoins TI et confidentialité
Valider les usages pédagogiques
Quels usages souhaitez-vous examiner ?
Le contenu exact est défini avec votre équipe, selon la portée convenue du pilote.
Enseigner et faire participer
Quelle place donner aux présentations, séances et activités dans vos cours ?
Corriger et suivre
Comment examiner la correction assistée, ajuster les notes et suivre les résultats ?
Organiser le travail
Comment structurer les cours et les accès dans le contexte de votre établissement ?
Ce que le pilote peut inclure
- Configuration de l’espace institutionnel
- Accompagnement initial
- Création de cours
- Création ou import d’examens
- Correction assistée par IA
- Rapports de résultats ou observations
- Discussion de conformité et de confidentialité
- Bilan du pilote
Comprendre la démarche
Déroulement proposé
Un déroulement simple, adapté à votre établissement et mené sur une période convenue avec votre équipe.
Le contenu exact est défini avec votre équipe, selon la portée convenue du pilote.
- 01
Discussion initiale
Un premier échange pour comprendre votre contexte et vos objectifs.
- 02
Définition du périmètre
Nous convenons ensemble des cours, des enseignants et des objectifs du pilote.
- 03
Configuration de l’environnement
Votre espace institutionnel est préparé pour le pilote.
- 04
Lancement avec quelques enseignants
Le pilote démarre avec un groupe restreint, sur une période convenue avec votre équipe.
- 05
Retour d’expérience
Nous recueillons les observations des enseignants et de votre direction.
- 06
Décision sur la suite
Vous décidez de la suite en fonction des résultats observés.
Pour qui ?
Retour terrain direct des enseignants
Les enseignants apportent leurs observations d’usage. La coordination et la direction peuvent contribuer au périmètre et au bilan, selon l’organisation de votre établissement.
- Cégeps et collèges
- Universités
- Écoles secondaires
- Écoles primaires
- Écoles privées
- Centres de formation
- Départements ou programmes
- Équipes pédagogiques voulant encadrer l’IA
- Directions TI ou innovation
Les documents pour préparer votre échange
Votre équipe peut aussi consulter nos pages de conformité, confidentialité et transparence des fournisseurs.
Questions fréquentes
Combien de temps dure un projet pilote ?
La durée est définie avec votre équipe, selon la portée convenue du pilote.
Est-ce que le pilote peut commencer avec quelques enseignants seulement ?
Oui. Un pilote peut débuter avec un petit groupe d’enseignants avant d’envisager un déploiement plus large.
Est-ce qu’une analyse de confidentialité est possible ?
Oui. Votre équipe TI ou votre responsable de la protection des renseignements personnels peut consulter nos pages de conformité et de confidentialité, ou nous contacter directement.
Est-ce que les étudiants doivent créer un compte ?
Cela dépend de la portée convenue du pilote et des fonctionnalités testées. Nous en discutons ensemble selon vos objectifs.
Est-ce que Nabunam accompagne l’équipe pendant le pilote ?
Oui. Un accompagnement initial est prévu, et notre équipe reste disponible pendant le pilote.
Que se passe-t-il après le pilote ?
Nous faisons un bilan avec votre établissement et discutons ensemble des prochaines étapes, selon les résultats observés.
Projet pilote
Prêt à évaluer Nabunam dans votre établissement ?
Discutons de votre contexte, de vos enseignants et de vos objectifs pédagogiques.
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